Lawang (MTsN 3 Malang) – Dalam penguatan Zona Integritas (ZI) menuju Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK) dan Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani (WBBM), MTsN 3 Malang memandang murid dan orang tua sebagai penerima layanan utama madrasah. Oleh karena itu, sebagai bentuk komitmen tersebut, madrasah secara resmi menyerahkan penghargaan (reward) kepada 13 murid yang berhasil meraih predikat Pramuka Garuda Golongan Penggalang dari Kwartir Cabang Gerakan Pramuka Kabupaten Malang.
Pemberian reward menjadi bagian dari upaya madrasah untuk menghadirkan pelayanan yang berkeadilan, objektif, dan memberikan manfaat nyata bagi murid. Kepala MTsN 3 Malang menyampaikan bahwa penghargaan tersebut merupakan bentuk apresiasi madrasah terhadap kerja keras dan proses panjang yang telah dilalui para murid. “Pelayanan publik yang baik bukan hanya memberikan layanan ketika murid membutuhkan, tetapi juga bagaimana madrasah memberikan penghargaan atas proses dan prestasi yang telah mereka perjuangkan. Reward ini merupakan bentuk apresiasi sekaligus motivasi agar murid terus mengembangkan potensi terbaiknya,” jelas Hj. Warsi.
Lebih lanjut, Hj. Warsi mengungkapkan bahwa pemberian penghargaan tersebut dilaksanakan berdasarkan Surat Keputusan Kepala Madrasah serta Standar Operasional Prosedur (SOP) Pemberian Penghargaan Murid Berprestasi. Dengan adanya dasar dan mekanisme yang jelas, proses pemberian reward dapat dilakukan secara terukur, objektif, transparan, dan akuntabel. Hal tersebut sekaligus menjadi bagian dari upaya madrasah dalam membangun budaya pelayanan yang profesional dan bebas dari diskriminasi, ungkap kepala MTsN 3 Malang.
Kepala MTsN 3 Malang menambahkan bahwa pemberian reward tersebut menjadi salah satu bentuk nyata komitmen MTsN 3 Malang dalam menghadirkan pelayanan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada proses, tetapi juga memberikan penghargaan terhadap hasil dan capaian murid. Oleh karena itu, MTsN 3 Malang akan terus berupaya meningkatkan kualitas pelayanan pada berbagai bidang, baik kurikuler, kesiswaan, ekstrakurikuler, maupun administrasi, sebagai bagian dari ikhtiar mewujudkan madrasah yang berintegritas, ramah, melayani, dan bertabur prestasi.(znl,dms)