Lawang (MTsN 3 Malang) – MTsN 3 Malang kembali menjadi rujukan inovasi pendidikan madrasah dengan menerima kunjungan Studi Tiru Peningkatan Profesionalisme Guru dari Kelompok Kerja Madrasah Tsanawiyah (KKMTs) Kabupaten Tulungagung pada Selasa, 10 November 2026. Berlokasi di lingkungan aula Ma’had Putri MTsN 3 Malang, kegiatan ini diikuti oleh rombongan pengurus dan perwakilan pendidik KKMTs Kabupaten Tulungagung. Kunjungan ini bertujuan untuk mendalami serta melihat langsung praktik baik (best practices) implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) yang menjadi keunggulan madrasah.
Kegiatan studi tiru ini diselenggarakan sebagai wadah silaturahmi sekaligus ruang kolaborasi antarpendidik dalam memperkuat kualitas pembelajaran dan tata kelola madrasah yang ramah anak. Rombongan KKMTs Kabupaten Tulungagung disambut hangat oleh jajaran pimpinan, dewan guru, serta tim pengembang kurikulum MTsN 3 Malang.
Dalam sambutannya, Kepala MTsN 3 Malang, Hj. Warsi, menyampaikan rasa hormat dan kebanggaannya atas kepercayaan yang diberikan oleh KKMTs Kabupaten Tulungagung. Beliau memaparkan bahwa Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) hadir untuk membangun ekosistem belajar yang aman, nyaman, dan penuh kasih sayang. KBC menanamkan nilai-nilai cinta utama pada murid, yang meliputi cinta kepada Allah SWT, Rasulullah, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, serta bangsa dan negara.
”Melalui Kurikulum Berbasis Cinta, kami berkomitmen memastikan bahwa pendidikan di madrasah tidak sekadar mengasah kecerdasan akademik, tetapi juga menyentuh hati dan membentuk karakter anak secara utuh. Kami sangat terbuka untuk saling berbagi pengalaman dengan Bapak dan Ibu guru dari KKMTs Tulungagung agar semangat peningkatan profesionalisme pendidik ini dapat membawa kemajuan bersama bagi dunia pendidikan madrasah,” ujar Hj. Warsi dengan penuh semangat.
Memasuki agenda inti di akhir kegiatan, para peserta diajak mengikuti Matsaneti Tour untuk mengenal lebih dekat berbagai fasilitas pendukung serta lingkungan belajar MTsN 3 Malang. Momen yang paling dinantikan terjadi saat rombongan studi tiru berkesempatan masuk langsung ke kelas-kelas pembelajaran. Di dalam kelas, para tamu mengamati secara riil bagaimana dewan guru MTsN 3 Malang menerapkan pendekatan KBC secara interaktif, membangun komunikasi yang hangat dengan siswa, serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan inklusif. Para peserta dari KKMTs Tulungagung mengapresiasi tinggi keterbukaan dan antusiasme murid serta guru MTsN 3 Malang. Pembelajaran di dalam kelas tampak hidup, di mana para murid belajar dengan ceria, santun, dan penuh percaya diri.
Melalui pelaksanaan studi tiru ini, MTsN 3 Malang tidak hanya menunjukkan posisinya sebagai madrasah unggulan yang siap menginspirasi, tetapi juga terus berikhtiar membangun sinergi demi mutu pendidikan Islam di Jawa Timur. Kerjasama dan pertukaran gagasan ini diharapkan mampu mendorong terwujudnya pendidik yang semakin profesional, berdedikasi, serta siap mencetak generasi penerus berakhlak mulia menuju Indonesia Emas 2045.(dms)